看護実習の初日は
何をするのか分からないことが最大の不安原因です。
実際、看護教育研究では
実習前不安の最大要因は「流れが分からないこと」
と報告されています。
この記事では
✔ 初日のリアルな流れ
✔ 評価される行動
✔ 絶対NG行動
✔ 成功する準備
を時系列＋根拠付きで解説します。
看護実習初日の流れ（完全ロードマップ）
① 病棟挨拶（開始直後）
まず行うのはスタッフ全体への挨拶です。
評価研究では
第一印象は3〜5分で固定される
と言われています。
つまりここで印象が決まります。
評価が上がる挨拶
- 声大きめ
- 名乗る
- 学習目標を言う
例
「本日から実習させていただきます○○です。本日は患者理解を深めたいです。よろしくお願いします。」
② オリエンテーション
説明される内容
- 病棟ルール
- 禁止事項
- 行動範囲
- 記録方法
ここで重要なのは
👉 メモを取ること
教育研究では
メモを取る学生は評価が高い
と報告されています。
理由
→ 学習意欲の可視化
③ 指導者との顔合わせ
ここが最重要ポイントです。
臨床指導評価研究で
高評価学生の共通点は
- 返事が早い
- 表情が明るい
- 話を最後まで聞く
技術力ではありません。
④ 患者情報収集
初日は主に観察と情報収集です。
見るポイント（最低限）
- 診断名
- バイタル
- ADL
- 禁忌事項
全部覚える必要はありません。
研究では
初日理解率は平均40％
とされています。
⑤ 病棟見学
チェックする場所
- ナースステーション
- 処置室
- 備品位置
- 非常口
これは安全管理能力の評価項目です。
⑥ 1日の振り返り
最後に行うのが振り返りです。
教育心理学では
振り返り学習は理解定着率を2倍にする
と報告されています。
初日に評価される学生の特徴
複数の臨床教育研究で一致している項目
高評価学生
- 質問する
- 報告が早い
- メモを取る
低評価学生
- 無言
- 返事が遅い
- 分かったふり
初日で絶対やってはいけない行動
研究・指導者調査で共通NG行動
- 勝手に判断
- 無断離席
- スマホ使用
- 報告なし行動
これらは安全管理評価を下げます。
前日準備チェックリスト
学習効率研究では
前日準備した学生は理解速度が約1.6倍
と報告されています。
準備はこれだけでOK
□ 疾患1つ予習
□ 持ち物確認
□ 挨拶練習
□ 睡眠確保
初日成功の最重要ポイント
指導者評価の本質は
できるかどうかではない
学ぶ姿勢があるか
臨床教育論文でも
実習評価は態度評価の比重が高い
とされています。
まとめ
看護実習初日はこの順番で進みます
1 挨拶
2 オリエンテーション
3 指導者面談
4 情報収集
5 病棟把握
6 振り返り
成功の鍵は
✔ 声
✔ 返事
✔ メモ
技術ではありません。
最後に
実習初日は誰でも緊張します。
研究でも
初日緊張は正常反応
と確認されています。
安心してください。
緊張している学生ほど評価が高い傾向があります。
理由
→ 慎重に行動するためです。
