看護実習で指導者に好かれる学生の特徴を解説。評価が高い人の共通点・嫌われる行動・今日からできる改善法まで実習経験者目線で紹介。
指導者に好かれる学生は「能力が高い人」ではない
多くの学生が勘違いしています。
❌ 知識が多い人が好かれる
❌ 技術が上手い人が評価される
実際は違います。
指導者が見ているのは「姿勢」です
つまり
誰でも今から改善できます。
指導者に好かれる学生の特徴7選
① 報告・連絡・相談が早い
評価が高い学生は必ずこれをしています。
✔ 行動前報告
✔ 異常時即報告
✔ 不安時相談
理由
→ 医療現場は安全最優先だから
② メモを必ず取る
メモを取る学生はそれだけで評価が上がります。
理由
- 同じ質問を繰り返さない
- 学ぶ姿勢が見える
メモ＝やる気の証拠
③ 分からないことを隠さない
好かれる学生はこう言えます。
「分からないので教えてください」
逆に嫌われる学生は
分かったふりをします。
現場で一番危険なのは
分かったふりです。
④ 指摘を素直に受け入れる
評価が高い学生は共通して
✔ 言い訳しない
✔ すぐ改善する
指導者が一番嫌うのは
指摘 → 言い訳
です。
⑤ 患者対応が丁寧
指導者は必ず見ています。
チェックしている点
- 声のトーン
- 表情
- 言葉遣い
- 目線
患者対応が丁寧な学生は
ほぼ確実に評価が高いです。
⑥ 挨拶ができる
意外ですが最重要です。
✔ 朝の挨拶
✔ 指導後のお礼
✔ 退勤時の挨拶
挨拶は
社会性の評価指標
です。
⑦ 前日の指摘を改善してくる
これができる学生は一瞬で評価が上がります。
理由
→ 指導が無駄じゃないと分かるから
指導者が一番嬉しい瞬間は
「昨日より成長している」と感じた時
逆に嫌われる学生の特徴
これは要注意です。
❌ 返事が小さい
❌ 無表情
❌ メモしない
❌ 報告しない
❌ 指摘に黙る
1つでも当てはまるなら改善チャンスです。
今日からできる評価爆上げ行動
明日からこれだけやればOK。
★最強行動
行動前に一言確認する
例
「○○してもよろしいでしょうか？」
これだけで
安全意識＋主体性＋礼儀
が同時に伝わります。
実習評価が高い学生の共通点（結論）
結局いちばん大事なのはこれです。
完璧さではなく誠実さ
指導者は
「できる学生」より
「伸びる学生」 を評価します。
まとめ
指導者に好かれる学生はこの7つ。
✔ 報告が早い
✔ メモを取る
✔ 分からないと言える
✔ 指摘を受け入れる
✔ 患者対応が丁寧
✔ 挨拶ができる
✔ 改善が早い
