看護実習の事前学習が終わらない人へ。コピペして穴埋めするだけで提出できるテンプレを公開。時短・高評価を狙う書き方も解説。
看護実習の事前学習が終わらない理由
実習前日になると多くの看護学生が焦ります。
理由はシンプルです。
- 何を書けばいいか分からない
- 情報量が多すぎる
- まとめ方が分からない
つまり
内容ではなく“型”を知らないだけです。
【結論】事前学習はテンプレで終わらせる
実習評価が高い人ほど文章を考えていません。
理由
→ 書き方が固定化されているから
⭐そのまま使える事前学習テンプレ
以下をコピーして空欄を埋めてください。
① 疾患概要
本疾患は(原因)により(病態)が起こり、主に(症状)が出現する。好発年齢は(年齢層)で、危険因子として(危険因子)が挙げられる。
② 病態生理
(原因)によって(体内変化)が起こり、その結果(症状)が出現する。進行すると(合併症)が起こる可能性がある。
③ 主症状
代表症状は以下の通りである。
・(症状①)
・(症状②)
・(症状③)
④ 検査
診断に用いられる主な検査
・(検査名)→(何が分かるか)
・(検査名)→(何が分かるか)
⑤ 治療
治療は(保存療法/薬物療法/手術療法)に分かれる。
主に(治療内容)が行われ、目的は(目的)である。
⑥ 看護問題
想定される看護問題
・(問題①)
・(問題②)
・(問題③)
⑦ 看護目標
短期目標:(状態)になる
長期目標:(最終到達状態)
⑧ 看護計画
OP(観察)
→(観察項目)
TP(ケア)
→(援助内容)
EP(指導)
→(教育内容)
✔ 評価が上がる書き方のコツ
難しい言葉より“因果関係”
❌ 血流低下が起こる
⭕ 血流低下により酸素不足となり症状が出る
箇条書きを使う
教員は短時間で読みます。
→ 長文=読まれない
教科書丸写しは禁止
丸写しは一発で分かります。
必ず
語尾だけ変える
⏰ 最短30分で終わらせる手順
① テンプレを貼る
② 教科書の該当ページ開く
③ 空欄だけ埋める
→ 完成
よくあるNG例
NG
- 定義だけ書いて終わる
- 看護問題が抽象的
- 観察項目が少ない
OK
- 病態 → 症状 → 看護 が繋がっている
まとめ
看護実習の事前学習は
努力量ではなくフォーマットで決まります
覚えておいてください。
実習ができる人=頭がいい人ではない
実習ができる人=準備がうまい人
✅ この記事を保存推奨な人
- 事前学習が毎回終わらない
- 何を書けばいいか分からない
- 時短したい